Моя карьера преподавателя началась более 15 лет назад, и за это время я убедилась: научиться петь могут абсолютно все! Главное – по-настоящему захотеть этого и не бояться начать.

Моя методика основана на персональном подходе к каждому ученику. Благодаря этому занятия проходят легко и продуктивно, а после их окончания Вы забираете с собой не только знания и навыки, но и отличное настроение!

Мне, как педагогу, очень важно передать свой опыт. Это касается не только вокальной техники! Мне хочется воспитать художественный вкус, чувство стиля, манеру исполнения.

Я уверена, что одной из самых важных составляющих успеха в обучении вокалу (да и в любом другом образовательном процессе) является полное взаимопонимание ученика и педагога. Тогда результат не заставит себя ждать, и занятия приносят удовольствие!

Ну а самое важное – это итог совместных занятий, ваши успехи в вокальном искусстве. Неимоверная гордость возникает, когда ученик достигает поставленных целей!

Я работаю с детьми 7+ и взрослыми. С теми, кто с нуля начинает постигать искусство вокала, а также с теми, кто уже в теме и не собирается останавливаться на достигнутом.

Возраст – не помеха голосу и началу профессиональной деятельности. Любой желающий может попробовать свои силы, ведь сегодня в музыкальной индустрии нет жёстких ограничений по возрасту и другим параметрам. Главное – Ваше желание развиваться в выбранном направлении!

Общий опыт:

• 17 лет стажа работы по предметам: сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература, ритмика, фортепиано, композиция.
• Учащиеся Марии Владимировны — лауреаты городских, Всероссийских и Международных конкурсов (Москва, Курск, Петрозаводск, Санкт-Петербург, Губкин, Николаев, Симферополь).
• Участница конкурса «Учитель года 2014».

• КМК им. Г.В. Свиридова: Специализация — преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, ритмики.
• КГУ: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Обучалась в классе композитора, профессора, заслуженного работника культуры России — Легостаева Евгения Дмитриевича. Специализация — учитель музыки.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов: Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на фортепиано». Программа Анасенко Александра Вячеславовича — преподавателя высшей школы, магистра, ассистента академии им. Гнесиных, артиста Государственного Большого театра России. Специализация — преподаватель фортепиано.

«Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей...» — Дмитрий Шостакович

Немного о Марии:

• Занимается музыкой с 3 лет, имеет 11 лет академического и 5 лет эстрадного вокала.
• Лауреат первой степени премии «Будущее России», лауреат вокального конкурса «Образовательного Форума Леонида Агутина».
• Участница ТВ-выступлений: Новогодний концерт МУЗ-ТВ, сольный концерт Леонида Агутина, ГАЛА концерт Образовательного форума Леонида Агутина.
• Выступала с Юлианной Карауловой, Jony, Леонидом Агутином, Николаем Агутиным, Natan, Ириной Дубцовой.

• С красным дипломом окончила музыкальную школу «ДМШ имени Бориса Леонидовича Пастернака» по классу фортепиано.
• Три года обучалась в Продюсерском Центре «Муха Мьюзик», где набралась сценического опыта.
• Второй год обучения проходит в театральном классе при училище имени Михаила Семеновича Щепкина.

«Каждый ученик получит индивидуальный подход, несмотря на групповые занятия. Ваш ребенок научится уверенно вести себя на публике, работать с аудиторией, слышать и слушать музыку, разбирать песни на партии и пользоваться своим главным инструментом — голосом. Также мы будем учиться работать с дыханием для правильного вокала. Наши достижения будут показаны на отчетных выступлениях для родителей!» — Мария

• Академический вокал: Также известен как классический вокал. Возник в XVI веке на основе литургического пения и перешел в светскую музыку.
• Эстрадный вокал: Вид музыкального искусства, который включает современные стили, ритмы и вокальные приемы, такие как вибрато, бэлтинг, мелизматика.

• Разница №1: В академическом вокале исключены сипы, хрип, тванг, резкие переходы; в эстрадном вокале они добавляют выразительность.
• Разница №2: В академическом вокале гортань опущена, а небо приподнято. В эстрадном вокале положение гортани и неба может варьироваться, используется больше техник для сильного голоса.

Дважды финалистка национальной премии "Будущее России". Финалистка международной премии "Music Star kids". Участница проекта "Музыкальная интуиция" на канале ТНТ (2021 год).

Актриса сериала "Знахарка" на телеканале "Домашний". Солистка гала-концерта Форума Агутина (2021, 2023 и 2024 годы, трансляция на НТВ). Пела с Н. Агутиным, Pizza и Евой Власовой. Финалистка второго сезона конкурса авторской песни "Дар" (2024, проект Леонида Агутина). Лауреат многих вокальных конкурсов в джазовом и эстрадном вокале.

• Музыкальная академия Ларисы Долиной (1 курс).
• Школа искусств имени А.К. Лядова (закончила отделение эстрадно-джазового пения, ученица Анастасии Михайловны Балевой).
• Музыкальная школа имени Б.П. Пастернака (Хоровое отделение, предпрофессиональная подготовка, ученица Людмилы Юрьевны Воронцовой).

• Творческая студия "Муха Мьюзик".
• Актёрские курсы "Невербалика".
• Опыт съемок в рекламе, на TV и в театральных проектах.

С удовольствием ждём всех желающих на занятиях по эстрадно-джазовому вокалу 7+.

Танец – это маленькая модель жизни в несколько минут, со своими эмоциями и переживаниями.
— Андрей Вавилин

Олеся занимается хореографией с 3 лет, владеет навыками бальных танцев, хип-хопа, балета, джаза, эстрадной и современной хореографии. Участвовала в различных фестивалях, где завоевывала лауреатские звания первых и вторых степеней как сольно, так и в группе. Проходила обучение в Московском детском мюзик-холле «Страна чудес» и уже второй год обучается в профильном театральном классе при училище Михаила Семеновича Щепкина.

• Эстрадная хореография: синтезирует различные стили, включающие элементы классического танца, модерн-балета, джаз-танца, фанка и хип-хопа.
• Современная хореография: движения современного танца свободные и плавные, вдохновленные такими стилями, как африканские танцы, балет и народные танцы.

Имеет опыт работы с детьми разных возрастов и практиковалась в роли вожатой.

• Начинается с разминки, включающей разогрев шеи, рук, спины и ног.
• Разучивание танца, с адаптацией репертуара под возраст и предпочтения детей.

• Развитие тела, укрепление мышц и костей, повышение выносливости.
• В конце года показываются результаты, достигнутые детьми за год.

«Театр - это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра.»
— Николай Васильевич Гоголь

• Преподает актерское мастерство детям 6-11 лет.
• Имеет опыт работы с детьми и находит подход к каждому ребенку, уделяя внимание каждому юному таланту.
• Занимается актерским мастерством с детства, участвовала в фестивалях, конкурсах и телепрограммах.
• Обучается второй год в профильном театральном классе при училище имени Михаила Семеновича Щепкина.

Актерское мастерство полезно для детей, так как оно помогает раскрыться, развить уверенность, воображение, память, речь и эмоциональный интеллект. Оно также дает бесценный опыт выступлений и любовь к искусству.

• Актёрские тренинги: Упражнения в игровой форме, развивающие концентрацию, реакцию, управление телом и воображение.
• Театральные этюды: Короткие импровизационные сценки, где дети придумывают роли, развивают воображение и учатся взаимодействовать на сцене.
• Сценическая речь: Развитие дикции и интонаций через скороговорки, упражнения и этюды.
• Постановки: Участие в постановках спектаклей и мюзиклов, где дети учатся вживаться в роль и понимать своего героя.

Занятия помогут ребенку развить творческое начало, артистизм и креативность, лучше понимать себя и окружающий мир, а также улучшить коммуникативные навыки.